Asociacinis mąstymas

Dalyvuojantis asociacinis mąstymasinformacijos apdorojimo procesas. Loginė analizė netaikoma. Asmens gyvenimo patirtis padeda kurti asociacijas, kuriomis grindžiamas asociacinis mąstymas. Reikėtų pažymėti, kad jo principai sudarė daugelio mokymo metodų pagrindą. Praktika rodo, kad žmonės lengvai prisimena ne abstrakčius duomenis, bet asociacijas. Šis suvokimo ir įsiminimo būdas padėjo žmonėms senovės laikais spręsti gyvybiškai svarbius dalykus, atrasti, išgyventi.

Asociacija yra nuomonių ryšys. Bet koks vaizdas prisideda prie kito įvaizdžio ar koncepcijos atsiradimo. Pavyzdžiui, žodis pienas, greičiausiai, sąmonėje bus sujungtas žodžiu karvė.

Asociacinis mąstymas padeda spręsti daugelį problemų. Tai padeda žmonėms kurti naujas ir originalias idėjas, formuoti suvokimo reikšmes, ugdyti vaizduotę ir vaizduotę.

Yra tam tikra asociacijų klasifikacija. Pavyzdžiui, žodžiai gali būti panašūs (rungtynių gaisras), gali būti artimas erdvėje ir laiku (gėlės - gėlių lova, tortas - tešla) Sąvokos gali turėti kontrasto ar priešingų savybių santykius (pavyzdžiui, juoda - balta, apvali - kvadratas) arba priežastingumo ryšiai (pavyzdžiui, mėlynė - skausmas)

Vieno objekto santykius galima nustatyti ne tik su kitu objektu, bet ir su objekto savybėmis (jausmas, vaizdas, spalva, kvapas ir kitos savybės).

Plėtojamas asociacinis mąstymasatminties ugdymas. Reikėtų pažymėti, kad žmogus tam tikru mastu turi ribotą sąvokų įvairovę. Šiuo atžvilgiu asociacinis mąstymas nėra naudojamas šimtu procentų.

Žmonėms, įsiminimo procesas yraremiantis patirtimi. Suvokimas įvykių, objektų, faktų, reiškinių, susijusių su vaizduotės darbas - vyras prideda naują žodį (simbolis kažko) į pažįstamas vaizdas.

Yra tam tikrų mąstymo ugdymo būdų.

Paprasčiausias uždavinys yra ieškoti daugybės susijusių sąvokų. Galite pasiimti du žodžius (pavyzdžiui, muziejus - šepetys), o tada sudaryti seriją, kuri prasideda pirmąja ir baigiasi antrajam žodžiui. Taigi gali pasirodyti sekanti serija: muziejus - paveiksliukas - menininkas - drobė - teptukas.

Naudodamiesi šia pratybų galite kurtigebėjimas kurti asociacijas. Pavyzdžiui, jei jūs vartojate žodį, galite pasirinkti kitą su juo susijusią. Kitas žodis taip pat bus ankstesniojo asociacijos ir pan. Pavyzdžiui, Kompasas - geležies lydinys - metalas - suvirinimas ir tt Tokiu atveju bus sukurtos unikalios grandinės, susijusios su tuo, kad kiekvienas žmogus turės savo pačių susijusių sąvokų rinkinį.

Galite pasirinkti žodžius, susijusius su viena charakteristika. Pavyzdžiui, su žodžiais didelis ir tamsi galite susieti skirtingas sąvokas ar vaizdus.

Asociacinio mąstymo ugdymą labai palengvina pradinių asociacijų kūrimas. Tokiu atveju ryšys tarp sąvokų neturėtų būti toks aiškus kaip įprasta.

Labai dažnai šie paprasti pratimai naudojami pedagogikoje. Reikėtų pažymėti, kad tokia vystymosi veikla padeda mokiniams analizuoti informaciją greitai, lengvai ir ilgą laiką įsiminti informaciją.

Tokie pratimai yra populiari reklamos versle. Remiantis susijusiomis sąvokomis, šūkiais ir reklamos koncepcijomis.

Giliau ir rimčiauPatobulintas asociacinis mąstymas naudoja sudėtingesnius įrankius. Pratimai yra suskirstyti į tris grupes. Pirmasis apima metodus, atpalaiduojančius mąstymą, antrasis - pagrindiniai metodai, trečioji kategorija apima metodus, kurie padeda kurti asociacinį ratą.